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[央視焦點訪談]讓孩子健康上網

    CCTV.com消息(焦點訪談) 據統計,我國上網的未成年人已達到1500萬。其中,一些孩子沉迷于網絡,學習和生活受到嚴重影響。如何幫助青少年擺脫網癮,引導他們健康上網,石家莊市和北京市的部分學校作了有益探索。

  在石家莊團市委“幫助青少年擺脫網癮”熱線電話記錄中,記者了解到,因沉迷于網絡,使學習、生活受到嚴重影響的孩子不少。在石家莊團市委和專家的幫助下,200多名志愿者和孩子進行一對一地交流,以引導他們擺脫網癮。在北京市,景山中學等學校還通過開網絡班會、指導學生制作flash動畫、音樂網站等形式,引導青少年健康上網。

  同時,為了給孩子創造一個綠色的網絡空間,今年11月底,青少年網絡協會還推出了一套綠色游戲推薦標準。這套推薦標準包括暴力度、色情度、恐怖度、社會道德度、文化內涵度等靜態指標和游戲時間限制、外掛限制、游戲內部社會體系的秩序等動態指標,根據這些指標劃分出適合青少年使用的網絡游戲產品。

  根據中國電信集團、網絡文明工程組委會的調查,有網癮的青少年上網活動主要集中在聊天、聽音樂、看電影、玩游戲上。要引導孩子健康上網,只有針對這樣的特點,用孩子喜歡和接受的方式進行引導,才能收到好的效果。

  [詳細內容]

  主持人:家有孩子的觀眾,您家的孩子上網嗎?有這樣一個統計,我們國家上網的未成年人是1500萬。說起網絡有什么好處,孩子們會說很多,他們會說上網有意思啊,可以長知識,可以了解社會,朋友之間還可以溝通,還可以聽音樂,可做的事太多了。那么對這些呢,家長也是高興的,然而讓家長焦慮的是有一些孩子是一上網就上癮。他們沉迷于網絡之中,每天上網的時間太長了。學習和生活就受到了嚴重的影響,那么怎么對待這些有網癮的孩子呢?

  解說:正在作畫的這個孩子叫小蓋,今年17歲,是河北省石家莊市高三的學生,三年前他迷上了網絡游戲,從那兒以后他幾乎把所有的課余時間都花在網絡游戲上了。2003年暑假,他竟然連續11天掛在網上沒有邁出房門一步。

  學生 小蓋:當然也有困的時候,或者吃飯的時候就在旁邊休息,一旦感覺到有精力的時候,就會坐上去接著玩。

  “是玩的什么還記得嗎?”

  小蓋:當時玩的是《魔力寶貝》。

  小蓋的母親:怎么說呢,學習也顧不著了。玩起來了不管不顧的,也沒有時間。對他來說時間已經淡漠了。

  小蓋:陷在網絡游戲中陷得太深了,再一個也相當困,迷迷糊糊的,就是完全感覺不到現實社會了,現實生活就完全忽略了。

  解說:三年來,小蓋沉迷于網絡,將摯愛的繪畫仍在一邊,甚至緊張的高考復習也不放在心上。上學成了負擔,課堂成了他睡覺的天堂。長期熬夜,他身體每況愈下,學習成績直線下降,這讓他的父母萬分焦慮。

  小蓋的母親:我苦口婆心地講,聽不進去,你怎么說,他就說,你別說了,我什么都知道。

  小蓋:最激烈的就是我爸把電源拔了,然后就吵起來了。

  小蓋:當時真是想砸了那個電腦。

  解說:在石家莊幫助青少年擺脫網癮熱線的電話記錄中,記者了解到,因為沉迷于網絡,正常學習和生活受到嚴重影響的孩子不少,每天這里都能接到一些苦惱的家長打來的電話。共青團石家莊市委員會工作人員:

  您好,這是青少年維權熱線。

  市民:我們有個孩子特別迷這個上網,我就是問怎么能把他的這種心態調整過來?

  共青團石家莊委員會工作人員:喂,您好。

  市民:我是,我們家在秦皇島住。

  工作人員:嗯,秦皇島。

  市民:我看到那個什么以后,我就給您這兒打了個電話。我的孩子也是不愿意上學,對網絡特別癡迷。

  工作人員:男孩?

  市民:對,男孩。

  工作人員:多大了?

  市民:16歲。

  申劍紅 共青團石家莊市委員會社區和維權部部長:從9月15日,我們擺脫網癮熱線開通以后,這樣的電話特別多。高峰期的時候,每天能達到五六十個,可以說只要這個電話不放下,這個電話始終就在響。

  董曉航 共青團石家莊市委員會書記:從我們掌握的情況看,有一部分家長打來電話情緒非常激動,嘗試了各種方法,來幫助自己的孩子來擺脫網癮,但是很多家長也無計可施。在這種情況下我們感覺這個問題,應該引起全社會的關注,來共同采取措施,來切實幫助他們正確使用網絡。

  解說:在石家莊團市委和專家的幫助下,200多志愿者和孩子一對一的交流。許多孩子因此擺脫了網癮,小蓋就是其中之一。今年9月11日,小蓋決定告別沉迷于網絡游戲的生活。至今兩個月過去了,他再也沒有上網玩過游戲。他說,以后再也不會像從前那樣,把網絡游戲當成生活的全部了。

  小蓋:我現在認為上網是不可避免的,電腦只是你利用的一個工具。是你去操作電腦,而不是讓電腦去引誘你。

  解說:那么如何幫助那些上網成癮的孩子擺脫誘惑,健康上網呢?一些學校正在積極探索,在北京市景山學校,記者看到八一班的同學們正在網絡上舉行班會,這次班會的主題,是如何看待同學間傳閑話,同學們正通過發帖子進行討論。

  北京市景山學校學生:其實有時同學之間開玩笑也是可以的,但是不要讓那些謠言成真。

  解說:網上開班會,滿足了孩子們溝通的愿望。從今年4月開始,每個星期一的下午景山中學等北京市東城區5所學校的同學,會同時登陸同一家網站,就不同的話題發表自己的見解。

  北京市景山學校學生:

  網絡班會挺好的,自己想說什么就說什么,然后可以跟大家也一起探討,而且速度也挺快的。

  朱暢思 北京市景山學校老師:網絡班會的形式,就是不用嘴出聲音談論。這樣的話就更有助于某些孩子,把自己不敢說而想說的話說出來。有的學生說日本的學生一周有一天可以不穿校服,我們為什么穿校?他們提出羅密歐與朱麗葉戀愛的時候才十四歲,那我們算不算早戀?他們提到了這些問題。那很好啊,因為老師不知道他們在想,老師在上面做教育,學生就會有想法不表達出來,老師也不知道在哪個方面去進行引導。到底對他們這些問題怎么做解釋,你不知道他有問題,這樣的話你能發現,原來他有問題,他敢于說。

  李奕 北京市東城區教委副主任:我們發現現在信息化環境,特別是網絡,對學生的這種學習和自主的成長影響越來越大了,特別是伴隨著學生在網吧中的一些行為活動的出現。我們研究,網絡和信息到底怎么吸引學生?那么主要是學生在這里頭,能夠獲得一些他感興趣的東西,能夠體驗到一些刺激的樂趣。另外感受到一種尊重,在這種虛擬的環境當中,所以當時基于這一點考慮。就是我們的教育為什么不去占領這個陣地,為學生提供一種在現實環境當中,他獲得不了的新奇感,那種被尊重和自主成長的環境。

  解說:馬秀文是北京市工美附中高二的學生,和她的同齡人一樣,業余時間也經常上網,不過隨意的瀏覽和聊天并不能滿足她的好奇心。

  馬秀文 北京市工美附中的中學生:反正我個人不太喜歡,你看聊天吧,大家平常在生活當中都互相見面,都有心與心的交流,一般來說家長都告訴我說,說話時要看著對方的眼睛或者嘴,這是代表尊重。像上網也不知道對方是誰,瞎聊,甚至聊半天也不知道是男是女,然后聊一些無聊的東西,也就達不到真正的人心與心的之間的溝通了。

  解說:去年自幼愛好美術的她,迷上了有趣的FLASH,并且在老師的鼓勵下,開始自己嘗試制作FLASH。

  馬秀文:就看網上的FLASH動畫音樂,怎么去畫的,怎么做。有時候還要下載一個,能下載,在FLASH里面拆成一幀一幀的,然后一幀一幀去研究。

  解說:現在大家看到這個FLASH,是馬休文剛剛完成的一個作品。在今年11月北京市舉辦的中學生消防知識FLASH大賽上,這個作品獲得了一等獎。讓她最高興的還不是這個獎,而是這個小小的FLASH給自己和大家帶來的快樂。

  馬秀文:那一次我記得,我讓我家人上網看了我的作品。我媽一看特激動,把我爺爺、奶奶全叫過來,我們家能找的親戚全都叫過來了,叫過來看,看了半個多小時。他們都走了,我媽更逗,我媽從九點半一直看到十點半。一直在看那個剛才那個FLASH,她就在那兒看,不錯,不錯。我媽心里特別安慰,特別高興。

  解說:青少年活潑好動的心理發育,需要健康的娛樂活動?蛇^去許多孩子在網上瀏覽參與一些不良的網頁和游戲,應該如何引導孩子健康上網呢?在北京五十四中高一五班,同學們正在老師的指導下,把自己制作的網頁傳到因特網上。杜曉云做了一個流行音樂的網站。

  杜曉云 北京市五十四中學學生:

  平時看一些網站,瀏覽一些歌曲的網站,也許有的歌手自己喜歡,有的不喜歡,可是現在如果自己做了網站,可以把自己喜歡的歌手,全部安排進來,這是我的最愛,挺好的。

  解說:在許多上網成癮的孩子中,網絡游戲是最具誘惑力的,什么樣的游戲能夠給孩子帶來快樂和愉悅,從中得到感悟,一些相關工作者正在做著嘗試。今年11月底,全國青少年網絡協會推出了一套《綠色游戲推薦標準草案》。

  郝向宏 中國青少年網絡協會秘書長:我們考慮根據青少年的特點,推出綠色游戲這么一個推薦標準。就是根據青少年的特點,為他們提供更適合于身心特點的這么一些游戲,更好的促進他們健康成長。

  解說:這套推薦標準包括暴力度、色情度、恐怖度、社會道德度、文化內涵度等靜態指標,和游戲時間限制、外掛限制、游戲內部社會體系的秩序等動態指標,根據這些指標,劃分出適合青少年使用的網絡游戲產品。

  郝向宏:通過我們綠色游戲的倡導標準,通過與游戲出版商、運營商一種共同的協作,照顧青少年的特點,把一些不宜為青少年所接受體驗的暴力行為,應該在游戲綠色專區當中去掉和過濾,用他們所歡迎接受的方式對他們進行引導,只有這樣才能為青少年創造一個綠色的網上空間。

  主持人:我們記者在采訪中看到一份調查,這個調查是中國電信集團和網絡文明工程組委會的調查,調查說有網癮的青少年上網的活動主要集中在聊天、聽音樂、看電影、玩游戲上面,更多的是休閑娛樂。而要引導孩子健康上網,只有針對這樣的特點,用孩子們喜歡和接受的方式進行引導,才會收到好的效果。像剛才的節目中我們看到那些方式,就是一種積極的探索和嘗試。 
     
來源:央視國際
加入時間:2005-1-5
點擊次數:53
 
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